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县人，那里是科举大县，他虽中了进士，县试府试中却连案首也未得过。

    ??案首的去留不由他定，唐知府便继续看其他士子的文章，连看数篇之后，他拿起其中一篇，叹道，“这一篇文辞斐然，有理有据，真是极妙。”

    ??唐知府看完文章再看人名：“竟是他，此子之名阖府皆知，路知，你来一观。”

    ??路知是唐知府的师爷，姓马，读完文章便笑道：“此子家学渊源，听闻他年十一便已参加县试，在一府之中也是少有的年轻有为。”

    ??唐知府所读文章来自丹阳籍士子姜士昌，他是嘉靖三十二年进士姜宝之子，少时便极有名气，他并非二月丹阳县试的案首，倒不是才学不够，而是知县有意压一压他。

    ??正如湖广巡抚顾璘乡试中黜落了张居正，是要磨砺他戒骄戒躁，以成大器。

    ??看了姜士昌的文章，唐知府才稍稍满意了些，当下接着看剩下的文章。

    ??依然有数篇文章令他不满意，只觉这些士子虽考到了

    ??县试前十，文章表面是鲜花着锦，内里却有些空洞，就仁知二字在那边嚼来嚼去。

    ??这样的文章便是他府试中不落，到了院试乡试也有很大的几率不中。

    ??文辞固然重要，可科考文章却并非只看文辞，否则太：祖定科举一事考的就不是经义文章，而是如唐宋二朝般以诗赋定名次了。

    ??看到一篇文时，只听唐知府轻咦一声：“这破题甚妙啊。”

    ??这考生的破题是他看过的几份卷子里最好的一篇，便是和姜士昌的破题比起来也不遑多让。

    ??唐知府继续看了下去，只见这考生的答卷条理分明，文辞皆具，于天理公道、教化百姓之事上见解独特，若说唐知府在别的士子身上看到了模仿痕迹的话，在此子文章上，他却看到一派自然风范，且自然之中又不乏文采，直抒胸臆之余又字字在理。

    ??“当真好文章啊。”

    ??唐知府又感慨了一番，当下去看了考生的姓名：“此子文章如此之好，县试竟低取了第七，可见各县之中必有遗才，我当慎之又慎，以免耽误了考生前程。”

    ??唐知府所叹的，恰是柳贺的文章，他看过的诸篇文章中，惟柳贺与姜士昌的文章最合他心意。

    ??柳贺对此当然一无所知，交过第一篇文章后，他的第二篇五经文也被书吏收了上去，在这之后，柳贺便陷入了天人感应求神拜佛考神附体的阶段。

    ??五言六韵和五言八韵看似相差不大，但编十二句和编六句能一样吗？后者更能突出柳贺在诗歌创作上的薄弱点和思想的空洞性。

    ??好在他并未放弃对试帖诗的磨练，虽未大成，但应付府试却也足够了。

    ??尽管如此，这首试帖诗还是让柳贺绞尽脑汁，头发都因此断了几根。

    ??诗作完的一瞬，柳贺不禁想到了一个严肃而深刻的问题。

    ??后世秃子极多，尤其他们程序员行业，90后的脱发都不在少数，明代人日日读圣人之言，还要束发为髻，他们哪来那么多头发的？

    ??当真奇哉怪哉。

    ??第39章 考完

    ??柳贺府试第一场至此已全部结束,他将那首五言八韵抄写在考卷上，便将笔墨等收拾好,等待交卷出考场。

    ??公堂之上,已有数位考生将考卷呈送在唐知府面前，唐知府已看完了场中所有考生的第一道题和第二道题。

    ??待考生呈了第三卷 ，唐知府对照之前判定的两道题判断考生取或不取,场中诸生皆是县试中的佼佼者,能得唐知府一声称赞的却仅有几人。

    ??柳贺前面还有几人，他便不慌不忙地等候着,施允眼下还未交卷，两人约好了一同出龙门。

    ??稍候了片刻便轮到柳贺，他将试卷呈上，躬身道：“见过知府大人。”

    ??他知晓自己这首五言八韵作得只是一般，因而并未报太大希望，只求知府大人别在他考卷上画个叉就行。

    ??果然,待看了柳贺的考卷之后，唐知府的眉毛皱成了