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    ??听到这里，骆绀带着疑惑开口道：下午不是常识课吧？

    ??嗯。元鹊此时精神奕奕，就好像是即将试毒一般兴奋，下午体术课，又要打架啦！我可得好好活动筋骨！

    ??那

    ??骆绀看向木吾老师，其中意思，不点自明。而木吾老师却依旧笑呵呵，甚至还捋了一把胡子。

    ??他说：体术课也是老夫。

    ??还不等他们反应，木吾老师又慢悠慢悠地补充：不仅如此，韵力使用技巧，基本逃生术法，乃至于课外拓展活动，都是由老夫授课。

    ??啧

    ??元鹊闻言，面露不快：甄大校长就只舍得给十班拨一个老师吗？

    ??呵呵木吾老师但笑不语，还是白琅开口道：可是这样密集的课程，老师您身体吃得消吗？

    ??听白琅这样问，元鹊也抬眸看过去，说出去的话却不怎么好听：就是，你一把老骨头了，可别为了教书，把命都搭在这里。

    ??这话着实刺耳，以至于一直向着元鹊的桃姬，都没忍住开口道：哥你这话

    ??她话还没有说完，就被身后的声音打断。只听得阴衾十分不满，竟直接开始教训元鹊：说什么呢，老师虽然年纪大了点，看起来年迈了一点，但他肯定长命百岁。

    ??木吾老师倒不觉得冒犯，反倒笑眯眯地提醒阴衾：老夫现在已经好几百岁了，这个长命百岁，怕是不得行了。

    ??听见木吾老师打圆场，元鹊这才冷哼一声，十分别扭地说道：身子骨不行就少走动，多吃点补药。

    ??说完之后，他直接抱着一堆药罐子，递给木吾老师，语气依旧拽得二五八万，放心吃，死不了人。

    ??谢谢元鹊同学。木吾老师右手抖得不行，想要从元鹊的手里接过药罐子。谁料元鹊，又直接后退两步，特别不耐烦地开口道：算了，本大爷心善，帮你抱回住的地方吧。

    ??这

    ??木吾老师稍作犹豫之后，又慈祥地点头：元鹊同学是个好孩子呀。

    ??老头子话真多！

    ??元鹊急忙躲开木吾老师，几乎说得上是落荒而逃。他坐回白琅的身边，白琅依稀瞧见，他的耳朵有点发红。

    ??稀奇稀奇真稀奇。

    ??元鹊今天的反应，只能用百年难得一见可以形容。不然他妹妹桃姬，也不会一脸惊悚，久久不能回神了。

    ??不过稀奇归稀奇，白琅可还记得元鹊一身是毒。他说的解药，可是把骆绀弄得满脸青黑，看着好像命不久矣一般。

    ??所以白琅等元鹊坐下之后，立马开口询问：你给木吾老师的药里，没有毒吧？

    ??我还不屑于对老头子下手。元鹊看都不看白琅，而白琅却对元鹊态度转变，感到好奇。

    ??要没记错的话，这元鹊的性格应该没有这么正常？

    ??所以她不顾元鹊鄙夷的视线，再次开口询问：你似乎挺喜欢这个老师？

    ??谁料元鹊直接反问：你难道不喜欢吗？

    ??喜欢呀。白琅十分诚实地回答道，这个老师给我的感觉很舒服。

    ??她说：你总不可能是因为这个理由，喜欢木吾老师吧。

    ??不是。

    ??元鹊摇头，目光轻蔑：他是我这么久，遇到的一个，能说出历史真相的人。

    ??我不是剑仙之土的人，我来自伏仙之土。

    ??说到这里，他自嘲笑笑：可惜我额上没有韵纹，不能证明我说的话。

    ??白琅听见，立马追问：韵纹是什么？

    ??似乎是这个问题太低龄，连骆绀都没忍住开口道：韵纹就是传承者额间的图腾，它代表着传承者从何而来。

    ??她说着，额头浮现橙色韵纹。

    ??和蓝色韵文不同，橙色韵文是一个整体，看起来有一点像狐狸的尾巴。只是这个尾巴在末端处，分了个岔。而唯一相同的，或许是这个韵文也中心偏向右边。

    ??这也是白琅来三空学院之后，看见的第二个韵纹。

    ??之前沈家老头子和甄士涵，头上顶着的都是蓝色韵纹。她当时没想明白，其中有什么玄机。

    ??现在骆绀告诉她，这才明白了过来。

    ??剑仙之土是蓝色韵纹，术仙之土是橙色韵纹。如果没有猜错的话，那么医仙之土应该是绿色韵纹，伏仙之土是紫色韵纹，守仙之土是褐色韵纹。

    ??只是白琅不明白，既然已经有韵力可以区分传承之道，为什么还有一个韵纹浮在额间呢？

    ??她这边兀自不解，就听见